Madde Bağımlılığını Önlemede Öğrenci Eğitimi Notları Yeniden Sağlık ve Eğitim Derneği tarafından T.C. İstanbul Valiliği İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi desteği, Ankara ve Kadıköy Rotary Kulüplerinin katkılarıyla hazırlanmıştır. Kılavuz, Doç. Dr. Kültegin Ögel ve Psk. Dan. Bilge Erol koordinatörlüğünde Psk. Dan. Sevil Taner ve Uzm. Psk. Ceyda Yılmazçetin Eke tarafından geliştirilmiştir. Desenler Ahmet Doğa Kaygısız tarafından çizilmiştir.

Bu Kılavuz saydamları ve konuyla ilgili hazırlanan filmlerin senaryolarını, uygulama biçimlerini ve dikkat edilmesi gereken noktaları içermektedir. Kılavuz içinde önleme hakkında temel bilgiler de yer almaktadır. Eğitim kitapçığının sonunda "Genç kimdir?" adlı etkinlik bulunmaktadır.

1. Filmli eğitim
Filmli eğitim, 12 yaş altı için yaklaşık 30 dakika, 12 yaş üstü için yaklaşık 45 dakika sürmektedir. Saydamlarla yapılan eğitimde süre 12 yaş altı için yaklaşık 35 dakika, 12 yaş üstü için yaklaşık 45 dakikadır.

2. Saydamlı eğitim
Filmin kullanılamayacağı ortamlar için saydamlı bir eğitim programı hazırlanmıştır. Bu eğitim Kadıköy Rotary kulübü ile birlikte hazırlanmıştır.

Eğitimin hazırlanma aşamasında farklı iki sosyoekonomik kesimden gençler ile odak grup görüşmeleri yapılmış, gençlerin bağımlılık ve bağımlılık yapıcı maddeler hakkında neyi bildiği, ne kadar doğru bildiğinin anlaşılması, önyargılarının neler olduğu, neye ihtiyaç duydukları ve bu konuda bir eğitim alsalar bunun sunuluş biçiminin nasıl olması gerektiğini düşündüklerini anlamaya çalışılmıştır. Farklı iki sosyoekonomik düzeyden bilgi alınmasının sebebi bu iki grubun kültürünün, tercih maddelerinin ve beklentilerinin farklı olabileceği öngörüsüdür.

Program hazırlanırken, hem erkek hem de kız öğrencilerin özellikleri göz önüne alınmıştır. Daha önce yapılan araştırmalarda 12 yaş altı çocuklar için caydırma, korkutma gibi önleyici yöntemlerin etkili olduğu fakat 12 yaş ve üstü gençlerde maddelerin zararları üstünde durmanın önleyici etkisinin olmadığı bildirildiği için iki farklı yaş grubunun eğitiminin anlatımı farklı hazırlanmıştır. Eğitim, öğrencilere yönelik hazırlandığı için görsel ağırlıklıdır.